关于反歧视录取政策
案例：在90年代初，Hoopwood这个白人女孩，因为种族多样性录取政策没有被德克萨斯法学院录取，而相同成绩的墨西哥裔则被录取了，这公平吗？
支持平权行动的理由
1，修正论 – 修正教育背景差距
2，补偿论 -补偿过去的错误
反对者：这不公平
3，多样性论 – a，为了教育经历，b，为了整个社会
反对者：这侵犯了个人权利
康德和Rawls都认为，公正不是用来奖励或者发扬美德或者道德缺失的。
公正和道德
如果把公正和道德联系在一起，会限制人民的自由，而人类应该是自由的动物。
亚里士多德如何看待公正—目的论推理
谁应该得到最好的笛子？ – 给最好的笛子手 – 因为这个是笛子设计者的初衷